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考研英语二历年难度,考研英语一和英语二的词汇量一样吗区别在哪

大家好,今天来为大家分享考研英语二历年难度的一些知识点,和考研英语一和英语二的词汇量一样吗区别在哪的问题解析,大家要是都明白,那么可以忽略,如果不太清楚的话可以看看本篇文章,相信很大概率可以解决您的问题,接下来我们就一起来看看吧!

英语六级与研究生英语哪个更难些

这个问题我最有发言权,我大学5年,研究生3年,我总共考了9次大学英语考试,两次研究生英语入学考试。这种英语考试记录估计在国内应该没有人能超过我吧?

先分享一下我的英语考试经历吧!

对于英语学习,我是有着深切体会,其实语言这种东西,没有什么特别的,就是拳不离手,曲不离口,Practicemakeperfect.高考试英语只考了91分(总150分),所以上大学后,我就痛定思痛,下决心把英语学好,一上大学就开始拿着我哥哥一本8300单词的考级考研词汇手册背诵。因为,求其上,得起中,求其中,得其下。

当时,我们学校规定只能大二下学期才能考4级(有些学校大一就可以考了)。所以我是大二下学期考的四级的,一次性通过68分,当时班上的人通过的还不多,所以非常有成就感,更是擦拳摩掌,打算下学期一举通过CET6级。我们那时候大学毕业如果有大学英语6级证书和计算机2级证书是非常好找工作的。

结果悲剧发生了,大三上学期,班上学习委员给我报名6级考试漏报了,所以只能考大三下学期的了(大学英语CET4、6级一般一年考两次)。

第一次6级考试考了52分(大三下学期),后来继续考,又考了4次,依次考了54、56、59、65分,最后一次,也就是毕业那学期终于考过了,当时我已经工作了,成绩是在工作单位查到的,CET6级证书是留校同学给寄过来的。毕业那年我还参加了全国研究生入学考试,英语考了52分,总分没有过线。

记得当时毕业出去找工作,一家医院的招聘领导让我评价一下自己,我就同他讲了我靠大学英语的经历:我总共考了6次大学英语考试,一次4级,一次性通过,5次六级,本来应该有6次六级考试经历,但一次没有报名上,连续考了5次,最后一次成绩还没有出来,前面连续考了4次,尽管没有考过,但我每一次都比前一次分数要高。这说明了两点:1本人一直很努力,也一直在进步,说明我是非常上进的;2连续几次都没有通过考试,但我能始终持之以恒,屡败屡战,说明我有一种锲而不舍的精神。我的英语考试故事一讲完,那位领导当场拍板,录用我,后来由于其他原因,我去了另外一家单位。

工作两年后,我再次参加2005年的研究生入学考试,当时报考的是北医(现在是北大医学院)心血管专业,英语考了55分,总分过线,但没有过面试,调剂到了其他学校。

在读研究生三年中,为了避免英语落下,为了促使自己继续学习英语,我又先后参加了3次大学英语考试,这时候大学英语考试试题已经改版,更侧重应用,分数依次是508、499、450分(这时候已经是标准分了,不是100分制),分数一次比一次低,基本是没有复习就去考的。

硕士研究生考试英语与六级考试是没有可比性,因为两者考试的目的是不同的,前者是淘汰性考试,后者是通过性考试;前者侧重阅读理解,后者侧重单词和应用。总体而言,研究生入学英语考试难度较英语六级难,难的是阅读和写作,而六级考试主要是单词和听力,当然阅读也很重要。

个人经验,考6级:单词,听力,写作,阅读相对简单;

考研:阅读理解难;

本人觉得两者最容易得的分数其实就是作文,基本就是常用的两三百个单词,和一些常用的句型,请记住,光靠背是没有用的,一定要写,每天一篇,必须得写,20分作文写得好可以拿18分或更高。

个人观点,欢迎大家留言探讨。

全国大学生英语竞赛难度怎么样

我是英语老师,读研时参加过大学生英语竞赛,现在教学生,也组织他们参加这个考试。说说我的看法。

全国大学生英语竞赛一年一次,今年是4月14日初赛,已开始报名。奖项设置是一二三等奖,一等奖可以参加决赛。获奖人数由报考人数决定。一等奖为5‰,二等奖30‰,三等奖为50‰。换句话说,学校如果有1000个人报名,那么有5个一等奖,30个二等奖,50个三等奖,其中,5位学生可以参加5月份的决赛。

竞赛分为四个等级,A级参加学生为研究生,B级为本科和专科院校英语专业,C级为本科院校非英语专业,D级为艺术类体育类和高职学生。

全国大学生英语竞赛为高等学校大学外语教学指导委员会和高等学校外语教学研究会举办的,是一个重量级的英语竞赛。

我记得读研时,班上的同学进了决赛,最后拿了决赛的三等奖,找工作因为这个证书,进了一个不错的单位。

我们学校的学生在决赛中得了特等奖,学校还被评为了优秀组织奖。

如果说四六级是一些用人单位看重的必备证书,那么英语竞赛的获奖,则是英语水平高的证据。就如一个考试及格的人和考试得优秀的人,肯定优秀的人知识更牢。

再说说难度。

全国大学生英语竞赛的难度确实挺大。有听力,完形填空,阅读,翻译,智力题,作文。考试时间是两个小时,题量大,很多同学做不完。里面有些题比四级还要难。

但是,你觉得难的,对其他人来说也是难的。所以,要是准备考试,现在就提前学习。

建议可以去买复习书籍,或者下载历年的题来做一做。考试时先做会做的,智力题可以直接过掉,因为分值不高,而且很费时间。

如果打算参加,就像考四六级一样,好好准备。

我是英语老师Minnie,欢迎关注我,为你解答英语学习方法和思路,助你在学习道路上勇攀高峰。

考研英语一和英语二的词汇量一样吗区别在哪

英语一:

考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。

除掌握词汇的基本含义外,考生还应掌握词汇之间的词义关系,如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系,如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识,如词源、词根、词缀等。

英语二:

考生应能较熟练的掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。

总的来说英语2比英语一的难度小很多,英语一的要求高于英语2。

2015年高考全国2卷数学科难度和历年怎样

实话说,不难。首先在选择填空中没有特别棘手的题目;大题第一个有新意,不过也就是面积公式加上余弦公式;第二题立体几何,第一问画画就行,第二问坐标系很明显;概率一题第一问送分吧,不过不常见,第二问,简单的独立事件;圆锥曲线常规(第一问可用点差法,最多两分钟),第二问稍微用点时间;导数题,第一问求导讨论即可(若觉得麻烦,二阶导容易),第二问能够画图的话,就更简单啦;选做题,平面几何就是初中题,初中学得好的话,很easy的;极坐标,画图还是很简单的;不等式的话。第一问好做,第二问技巧性略高

英语二如何用半年的时间考到40到45分

谢谢提问,邀答!

这位朋友,你好!如果你的老师告诉你“上课你啥都不用听,就背我给你的两篇作文,背下来就行了”,你们的老师是什么老师?是一个不负责任的老师啊!从来没有人会用“背范文”的方法,可以把英语学好,或可以考到好成绩!!原因是:如果考试的时候,考卷没有出范文一样的题目,那么你还能考下去吗?到时只能交白卷!如果真的出了范文一样的题目,那么老师一定是作弊!事前偷看了高考的考卷!那是犯法的行为!!

小编从来不鼓励同学们背单词、背范文等方式学英语,这绝对是错误的学习方法,就算只为了考试,也是不可取的。我们学习任何学科,最重要就是明白该门知识的机理,理解了后,跟着就是我们要运用我们的逻辑思考,并懂得灵活应用!就算我们的词汇量不够多,但是如果我们的语法、文法基础扎实的话,文章中有几个字不认识,也无所谓,通常可以根据上文下理,来推断其中意思,而推断出来都可以有八九成准确的!这与我们看中文文章碰到不认得的字的情况一样。

学习英语(或任何学科)都没有捷径,从小学的程度,要在半年内达到高中水平,这等于半年内学会六年的课程!那是不切实际的白日梦!你的英语基础不好的话,不说半年,就算一年也都未必可以学好!所以还是脚踏实地,找一个靠普的补习班/老师,先把基础打好再说吧!

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