学乐考研学乐考研学乐考研

考研英语小作文格式,考研英语小作文一般写几行

大家好,如果您还对考研英语小作文格式不太了解,没有关系,今天就由本站为大家分享考研英语小作文格式的知识,包括考研英语小作文一般写几行的问题都会给大家分析到,还望可以解决大家的问题,下面我们就开始吧!

考研英语小作文一般写几行

考研英语小作文一般写12行。考研英语一或英语二,其中小作文基本上应用文,就是日常的信函等。小作文要求写100字,除去一些客气话,其实写不了什么内容,所以重点是格式和日常交际用语。如果写不到12行,阅卷老师会认为字数不够,包括开头和结尾的客套词也在12行之内。

考研作文评分标准

考研英语大作文评分标准分为六档,有关考研英语大作文评分标准档次介绍如下:

第一档

很好地完成了试题规定的任务(17-20分)

1.包含所有内容要点(内容与形式的统一,与主题相扣);

2.运用丰富的语法结构和词汇;

3.语言自然流畅,语法错误极少;

4.有效地采用了多种衔接方法,文字连贯,层次清晰;

5.格式与语域恰当贴切;

第二档

较好地完成了试题规定的任务(13-16分)

1.包含所有内容要点,允许漏掉1-2个次重点;

2.使用较丰富的语法结构和词汇;

3.语言基本正确,只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别语法错误;

4.采用了适当的衔接手法,层次清晰,层次较严密;

5.格式与语域较恰当;

第三档

很基本完成了试题规定的任务(9-12分)

1.虽漏掉一些内容,但包含多数内容要点;

2.应用的语法结构和词汇能满足任务的需求;

3.有一些语法及词汇错误,但不影响理解;

4.采用了简单的衔接手法,内容较连贯,层次较清晰;

5.格式和语域基本合理;

第四档

未能按要求完成试题规定的任务(5-8分)

1.漏掉或未能有效阐述一些内容要点,写了一些无关内容;

2.语法结构单调、词汇有限;

3.有较多语法结构及词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解;

4.未采用恰当的衔接手法,内容缺少连贯性;

5.格式和语域不恰当;

6.未能清楚地传达信息

第五档

未完成试题规定的任务(1-4分)

1.明显遗漏主要内容,且有许多不相关的内容;

2.语法和词汇单调、重复;

3.语言错误多,影响读者内容理解,语言运用能力差;

4.未采用任何衔接手法,内容不连贯,缺少组织、分段;

5.无格式和语域概念;

6.未能传达信息

0分档

1.所传达的信息或所使用语言太少;

2.内容与要求无关或无法辨认

其他

1.大作文字数扣分规定

161-200(扣分:0)

151-160(扣分:1)

141-150(扣分2.5)

131-140(扣分:4)

121-130(扣分:6)

111-120(扣分:8)

101-110(扣分:10)

<100(扣分:12)

2.忌讳:

(1)不通顺,无段落,无结构,无明显主题;

(2)笑料多,出现很多基本语法错误,拼写错误过多;

(3)不达意,词汇量很小,词不达意,缺乏英语表达能力;

(4)乱堆砌,不像一篇文章,仅是把一些不连贯的词语拼凑到一起

3.评分时,先根据文章的内容和语言确定其所属档次,然后以该档次的要求来给分。评分人员在档内有1-3分的调节分。

4.评分时酌情考虑拼写与标点符号对于正常交际和表达的影响程度,英、美拼写及词汇用法均可接受。

5.如书写较差,以致影响交际,将分数降低一个档次。

考研英语二作文评分标准

英语语二大小作文,按照内容要点、语法词汇、连贯性等,分为五档:

第1档(A节9~10分,B节13~15分)

很好地完成了试题规定的任务,对目标读者完全产生了预期的效果。

(1)包含所有内容要点;

(2)使用丰富的语法结构和词汇;

(3)语言自然流畅,基本没有语法错误;

(4)有效地采用了多种衔接手法,文字连贯,层次清晰;

(5)格式与语域恰当贴切。

第2档(A节7~8分,B节10~12分)

较好地完成了试题规定的任务,对目标读者产生了预期的效果。

(1)包含所有内容要点,允许漏掉一两个次重点;

(2)使用较丰富的语法结构和词汇;

(3)语言基本准确,只有在试图使用较复杂结构或较词汇时才有个别错误;

(4)采用了适当的衔接手法,层次较清晰,组织较严密;

(5)格式与语域恰当。

第3档(A节5~6分,B节7~9分)

基本完成了试题规定的任务,对目标读者基本产生了预期的效果。

(1)虽然漏掉了一些内容,但包含多数内容要点;

(2)所使用的语法结构和词汇能满足任务的需求;

(3)存在一些语法及词汇错误,但不影响整体理解;

(4)采用了简单的衔接手法,内容基本连贯,层次基本清晰;

(5)格式与语域基本合理。

第4档(A节3~4分,B节5~8分)

未能按要求完成试题规定的任务,未能清楚地传达信息给读者。

(1)漏掉或未能有效阐述一些内容要点,写了一些无关内容;

(2)语法结构单调、词汇项目有限;

(3)有较多语法结构及词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解;

(4)未能用恰当的衔接手法,内容缺少连贯性;

(5)格式和语域不恰当。

第5档(A节0~2分,B节0~4分)

未完成试题规定的任务,未能传达信息给读者。

(1)明显遗漏主要内容,且有许多不相关的内容;

(2)语法和词汇项目使用单调、重复;

(3)语法及词汇有许多错误,有碍读者对内容的理解,语言运用能力差;

(4)未采用任何衔接手法,内容不连贯,缺少组织、分段;

(5)无格式和语域概念。

考研英语作文评分标准是怎样的

我是孙启耀英语教授。我来回答你的问题。

我在这里“泄露”一点秘密。我20多年前参加过几次考研评卷,那个时候评卷一般都是评英译汉、汉译英、或者作文。

评作文卷的过程是这样的。评作业卷要分若干个组,每一组五六个人,六七个人。大组组长召集全体评卷人员开会。每人发给一张作文试卷,让大家试评。

待大家把试卷评阅完之后,组长要求大家上报所评阅的分数。然后针对此篇作文大家发表意见,认为该作文给多少分比较合适。

待到大家意见趋向一致时,组长一锤定音。然后据此标准大家评分。有作文比这篇作文好的就提高一些档次给分。如果作文差一些,就下降一个档次或者两个档次给分。

之后,评卷开始。待到大家评出一些试卷之后,组长检查每个人所评阅的试卷,看看给的分是高还是低,实际上是相当于“校正”。过了这个阶段,大家进入正常评分模式。

有的时候阅卷老师发现某个考生作文答的非常好给满分,会惊呼:“呀!这个作业不错!”把作文给组长看一下,确定评多少分合适。

也有的评卷老师觉得这个作文太差了,不应该给分,或者应该给少量的分,这个时候该评卷老师可能让组长看一下他所评阅的作文。

下面我再稍微说一下评分标准。

那个时候考研英语作文是15分。个别情况下有满分的作文。比如某作文中心思想突出,句子流畅无错误,句子与句子之间的衔接转换自然,没有逻辑错误,基本没有拼写错误,只有少量的、极个别的标点符号或者单词拼写错误。

这种作文可以给满分。但是很少,一两千份卷子也遇不到一个。倒是有一些写的不错的卷子,得到14分的。

考研英语作文一般说来分为这样几个档次。12~15分为一个档次,9~12分为一个档次,9分为及格分数。6~8分为一个档次。5~7分一个档次,4分~0分一个档次(凭记忆大致如此,有时候也可能分为三个或者四个档次)。

考研英语作文写作注意事项:

1.中心思想要突出,不能跑题。(如果你跑题,等于给阅卷老师出难题,写了一二百个字,到底给不给你分?)

2.注意句子与句子之间的衔接与连贯。这些衔接与连贯是通过连接词起作用的。所以要注意连接词的使用。

有的时候虽然没有连接词,但是它在意义上是连贯的,比如说"Thereisabookonthedesk.Thebookisabout......."这两个句子是连贯的,第二个句子是说明第一个句子的情况的。

3.要重视考研英语作文第一段的写作。并不是说后面几段不重要了,而是说老师在评阅卷子的时候,读到的第一句话或者第一段给他的印象非常深刻。

另外一定要写满三段或者三段以上。如果你只写一段或者两段,有可能会被认为词数不够(事实上,没有人会真的去查词数)。

4.尽量用简单词、简单句子,不要使用过多的复杂的词和复杂的句子。老师不会因为你写的词或者句子简单给你低分数。反之,却因为你用的复杂的词和写的复杂的句子有问题,反而会给你扣分。

考研英语高分作文

考研英语作文要想获得高分,离不开平时的积累和练习,前辈的经验告诉你多掌握一些高分句型真的很重要。拿到作文高分。根据考研英语大纲要求,同学们要做到以下四点:

1.语言要准确,能够正确地使用语法、书写词汇及标点;

2.内容要连贯,文章结构要通顺合理;

3.文体格式符合题目要求;

4.语域恰当,写作目的明确。

如果你还想了解更多这方面的信息,记得收藏关注本站。

未经允许不得转载:学乐考研 » 考研英语小作文格式,考研英语小作文一般写几行

赞 () 打赏

相关推荐

觉得文章有用就打赏一下文章作者

支付宝扫一扫打赏

微信扫一扫打赏